Lezioni

Elenco delle lezioni di Master, Dottorato e Laurea.

Master

• 2023
  X SUM – Management dell’università e della ricerca
  Modulo su “Servizi agli studenti e Diritto allo studio”
  Titolari: Michela Arnaboldi, Tommaso Agasisti
  Co-docente: Chiara Pesenti
  MIP Graduate School of Business

• 2021
  IX SUM – Management dell’università e della ricerca
  Modulo su “Servizi agli studenti e Diritto allo studio”
  Titolari: Michela Arnaboldi, Tommaso Agasisti
  Co-docente: Chiara Pesenti
  MIP Graduate School of Business

• 2019
  VIII SUM – Management dell’università e della ricerca
  Modulo su “Servizi agli studenti e Diritto allo studio”
  Titolari: Michela Arnaboldi, Tommaso Agasisti
  MIP Graduate School of Business

Dottorato

• a.a. 2017-2018 II semestre
  [051987 – 5 CFU] – Innovative teaching skills
  Modulo su “Bridging the gap with a flipped classroom approach”
  Titolare: Giulio Magli
  Politecnico di Milano, Scuola di Dottorato

Laurea

• a.a. 2024-2025 I semestre
  [083224 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale II
  Esercitatore: Roberto Virzi
  Tutor: …
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria matematica (Milano Leonardo)
  • Opinione degli studenti (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? xxx/4.00 (xxx)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? xxx/4.00. (xxx)

• a.a. 2024-2025 I semestre
  [052538 – 3 CFU] – Introduzione alla ricerca sperimentale e prova finale
  Tutor: Giacomo Di Iorio, Sebastiano Luridiana
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria fisica (Milano Leonardo)

• a.a. 2023-2024 I semestre
  [083224 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale II
  Esercitatore: Dario Giannotti
  Tutor: Davide Benettin, Piero Florio
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria matematica (Milano Leonardo)
  • Opinione degli studenti (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? xxx/4.00 (xxx)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? xxx/4.00. (xxx)

• a.a. 2023-2024 I semestre
  [052538 – 3 CFU] – Introduzione alla ricerca sperimentale e prova finale
  Tutor: Giacomo Di Iorio, Sebastiano Luridiana
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria fisica (Milano Leonardo)

• a.a. 2022-2023 I semestre
  [083428 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Matteo Bozzi, Roberto Mazzola
  Tutor: Andrea Annunziata, Giulio Coccia
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria chimica-materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Opinione degli studenti (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.85/4.00 (3.17)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.75/4.00. (3.20)

• a.a. 2022-2023 I semestre
  [052538 – 3 CFU] – Introduzione alla ricerca sperimentale e prova finale
  Tutor: Giacomo Di Iorio, Sebastiano Luridiana
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria fisica (Milano Leonardo)

• a.a. 2021-2022 I semestre
  [083428 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Lisa Marta Molteni
  Tutor: Leonardo Martinelli, Giacomo Venturi
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria chimica-materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Opinione degli studenti (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.87/4.00 (3.14)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.73/4.00. (3.18)

• a.a. 2020-2021 II semestre
  [096545 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale D
  Esercitatori: Francesco Canella, Lisa Marta Molteni
  Tutor: Roberto Mazzola
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria dei materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Opinione degli studenti (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.74/4.00. (3.16)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.67/4.00. (3.21)

• a.a. 2020-2021 I semestre
  [083428 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Marta Zanoletti
  Tutor: Francesco Canella, Lisa Marta Molteni
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria chimica-materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Opinione degli studenti (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.93/4.00 (3.14)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.93/4.00 (3.18)

• a.a. 2019-2020 II semestre
  [096545 – 5 CFU] – Fisica Sperimentale D
  Esercitatori: Annalaura Fasiello, Marta Zanoletti
  Tutor: Francesco Canella
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria dei materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.80/4.00 (3.18)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.65/4.00 (3.23)

• a.a. 2019-2020 I semestre
  [083428 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Annalaura Fasiello, Roberto Mazzola
  Tutor: Matteo Bozzi, Lisa Marta Molteni
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria chimica-materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Opinione degli studenti (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.93/4.00 (3.11)
      
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.84/4.00 (3.13)
      

• a.a. 2018-2019 II semestre
  [096545 – 5 CFU] – Fisica Sperimentale D
  Esercitatori: Annalaura Fasiello, Marta Zanoletti
  Tutor: Lisa Marta Molteni
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria dei materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.85/4.00 (3.13)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.72/4.00 (3.15)

• a.a. 2018-2019 I semestre
  [083428 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Marta Zanoletti
  Tutor: Matteo Bozzi
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria chimica-materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Opinione degli studenti (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.90/4.00 (3.12)
      
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.85/4.00 (3.14)
      

• a.a. 2017-2018 II semestre
  [096545 – 5 CFU] – Fisica Sperimentale D
  Esercitatori: Lucia Ganzer, Sara Mosca
  Tutor: Matteo Bozzi
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria dei materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.90/4.00 (3.13)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.71/4.00 (3.17)

• a.a. 2017-2018 I semestre
  [083428 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Marta Zanoletti
  Tutor: dr. Lucia Ganzer
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria chimica-materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Opinione degli studenti (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.88/4.00 (3.12)
      
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.80/4.00 (3.14)
      

• a.a. 2016-2017 II semestre
  [096545 – 5 CFU] – Fisica Sperimentale D
  Esercitatori: Francesco Crisafi, Sara Mosca
  Tutor: Matteo Bozzi
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria dei materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.93/4.00 (3.10)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.77/4.00 (3.16)

• a.a. 2016-2017 I semestre
  [083428 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Rebecca Re
  Tutor: Gabriele Irde
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria chimica-materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.85/4.00 (3.10)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.87/4.00 (3.14)

• a.a. 2015-2016 II semestre
  [096545 – 5 CFU] – Fisica Sperimentale D
  Esercitatori: Francesco Crisafi, Sara Mosca
  Tutor: Matteo Bozzi
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria dei materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.86/4.00 (3.12)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.77/4.00 (3.16)

• a.a. 2015-2016 I semestre
  [083428 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Rebecca Re
  Tutor: Matteo Bozzi
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria chimica-materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.88/4.00 (3.10)
      
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.85/4.00 (3.14)
      

• a.a. 2014-2015 II semestre
  [096545 – 5 CFU] – Fisica Sperimentale D
  Esercitatori: Valerio D’Innocenzo, Sara Mosca
  Tutor: Matteo Bozzi
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria dei materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.83/4.00 (3.10)
      
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.76/4.00 (3.14)
      

• a.a. 2014-2015 I semestre
  [083428 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Rebecca Re
  Tutor: Matteo Bozzi
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria chimica-materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.82/4.00 (3.08)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.80/4.00 (3.11)

• a.a. 2013-2014 II semestre
  [083488 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale B+D
  Esercitatori: Giulia Berti, Valerio D’Innocenzo
  Tutor: Matteo Bozzi
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale e dell’informazione, Ingegneria dei materiali e nanotecnologie (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.84/4.00 (3.08)
      
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.77/4.00 (3.12)
      

• a.a. 2012-2013 II semestre
  [081389 – 12 CFU] – Fondamenti di Fisica Sperimentale
  Esercitatore: Paolo Redaelli
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale, Ingegneria aerospaziale-energetica-meccanica, percorsi aspri (Milano Bovisa)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.90/4.00 (2.93)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.84/4.00 (2.98)

• a.a. 2011-2012 II semestre
  [081389 – 12 CFU] – Fondamenti di Fisica Sperimentale
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Paolo Redaelli
  Politecnico di Milano, Scuola di Ingegneria industriale, Ingegneria aerospaziale-energetica-meccanica (Milano Bovisa)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Scuola):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.68/4.00 (2.98)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.47/4.00 (2.98)

• a.a. 2010-2011 II semestre
  [081389 – 12 CFU] – Fondamenti di Fisica Sperimentale
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Paolo Redaelli
  Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria industriale, Ingegneria aerospaziale-energetica-meccanica (Milano Bovisa)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Facoltà):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.55/4.00 (2.94)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.49/4.00 (2.97)

• a.a. 2009-2010 II semestre
  [081389 – 12 CFU] – Fondamenti di Fisica Sperimentale
  Esercitatori: Roberto Mazzola, Paolo Redaelli
  Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria industriale, Ingegneria aerospaziale-energetica-meccanica (Milano Bovisa)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Facoltà):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.55/4.00 (2.92)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.30/4.00 (2.93)

• a.a. 2008-2009 II semestre
  [081389 – 12 CFU] – Fondamenti di Fisica Sperimentale
  Esercitatori: Marco Carrettoni, Laura Cattaneo, Paolo Redaelli
  Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria industriale, Ingegneria aerospaziale-energetica-meccanica (Milano Bovisa)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Facoltà):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.33/4.00 (2.90)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.24/4.00 (2.88)

• a.a. 2008-2009 I semestre
  [072549 – 5 CFU] – Fondamenti di Termodinamica
  Esercitatore: Paolo Sessi
  Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria dei sistemi, Ingegneria biomedica (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Facoltà):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.89/4.00 (2.85)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.82/4.00 (2.97)

• a.a. 2007-2008 II semestre
  [081389 – 12 CFU] – Fondamenti di Fisica Sperimentale
  Corso integrato:
  • [081386 – 7 CFU] – Fondamenti di Fisica Sperimentale I
    Docente prof. Lamberto Duò
  • [081387 – 5 CFU] – Fondamenti di Fisica Sperimentale B
    Docente prof. Maurizio Zani

  Esercitatori: Paolo Biagioni, Alberto Brambilla, Floriano Traversi
  Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria industriale, Ingegneria energetica-meccanica (Milano Bovisa)

  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Facoltà):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.63/4.00 (2.86)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.49/4.00 (2.90)

• a.a. 2007-2008 I semestre
  [072549 – 5 CFU] – Fondamenti di Termodinamica
  Esercitatore: Alberto Brambilla
  Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria dei sistemi, Ingegneria biomedica (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Facoltà):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.48/4.00 (2.82)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.29/4.00 (2.92)

• a.a. 2006-2007 I semestre
  [072549 – 5 CFU] – Fondamenti di Termodinamica
  Esercitatore Alberto Brambilla
  Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria dei sistemi, Ingegneria biomedica (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Facoltà):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.14/4.00 (2.74)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 2.88/4.00 (2.83)

• a.a. 2005-2006 I semestre
  [060028 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Alberto Brambilla, Fiorenza Quasso
  Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria industriale, Ingegneria meccanica (Milano Bovisa)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Facoltà):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.80/4.00 (2.88)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.77/4.00 (2.97)

• a.a. 2004-2005 I semestre
  [060028 – 10 CFU] – Fisica Sperimentale A+B
  Esercitatori: Paolo Biagioni, Alberto Brambilla
  Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria dei sistemi, Ingegneria gestionale (Milano Leonardo)
  • Valutazione della didattica (tra parentesi media della Facoltà):
    • Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina? 3.45/4.00 (2.68)
    • Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 3.55/4.00 (2.75)